Nadenken over de manier waarop je ouders kunt betrekken bij het werk met de kinderen in de kinderopvang of in het onderwijs, gebeurt al sinds het ontstaan van scholen (heel lang geleden) en de inrichting van het eerste kinderdagverblijf (ook best wel lang geleden). Vanzelfsprekend. Hoe die betrokkenheid vorm krijgt, verandert met de tijd. Nu kinderopvang en onderwijs steeds meer samenwerken, wordt het tijd om de vraag te stellen: wat doen we met de ouders? Een inleiding op het thema.