We kennen allemaal de fascinatie van kleine kinderen voor alles wat bliept en piept. Het onverholen enthousiasme valt niet te negeren, hoeveel zorgen volwassenen zich ook maken over de vermeende schadelijkheid van digitale media. Wat moet de kinderopvang daarmee? Negeren? Omarmen? Of: doelbewust een keuze maken voor de introductie van technologie in het curriculum voor jonge kinderen, maar dan met veel (media)wijsheid.