Wanneer kinderen na een lange schooldag bij jou op de bso-groep komen, hebben ze een rugzak vol aan beleving, gevoelens en onzichtbare bagage waarmee jij als pedagogisch professional tijdens de opvangmiddag te maken krijgt. Kinderen vanaf 7 jaar geven vaak al labels aan gevoelens en emoties, maar hebben hierbij soms nog richting en sturing nodig. Dit vraagt van jou als professional een sensitieve houding.