Muziekcolumn: Bolle buik

Omschrijving

Een nieuw broertje of zusje op komst is natuurlijk een geweldig avontuur! Dit liedje bezingt op luchtige wijze enkele voor- en nadelen. Lekker bij mama op schoot zitten is er bijvoorbeeld niet zomaar meer bij…

Introductie
Laat het lied een keer horen en vraag de kinderen om steeds als ‘bolle bolle buik’ gezongen wordt, de vijf lettergrepen van deze woorden zachtjes op hun eigen buik mee te trommelen. Doe het zelf eerst een keertje voor zonder het lied, daarna met. Speel of zing het lied vervolgens nog een keer en vraag ze om dit keer deze woorden ook mee te zingen terwijl ze op hun buik trommelen. Vraag na afloop of de kinderen begrijpen waarom de ikpersoon niet meer op schoot past. Dit is natuurlijk een mooi moment om eigen ervaringen van kinderen die een broertje of zusje gaan krijgen of misschien net hebben gekregen aan bod te laten komen.

Uitbeelden
Verzin met de kinderen gebaren die jullie samen bij de rest van het refrein kunnen maken. Dus bij ‘rond en groot’, ‘ik pas niet meer op schoot’ etcetera. Bij de woorden ‘bolle bolle buik’ blijven jullie op de buik trommelen. Zing nu het hele lied nog een keer waarbij jullie de afgesproken bewegingen in het refrein samen uitvoeren. Nodig in de coupletten steeds één kind uit dat in de kring of voor de groep komt en bewegingen improviseert. De rest van de groep probeert deze zo precies mogelijk na te doen. Je kunt dit spel ook in tweetallen doen waarbij één kind de grote broer of zus is en de ander de nieuwe baby die natuurlijk de grote broer of zus graag wil nadoen. Je kunt dit ook doen met de instrumentale versie van het lied die eveneens op Spotify te vinden is. Dan is de vorm wat vrijer.

Instrumenten
Omdat jullie al veel hebben geoefend met op je buik trommelen is het niet meer zo moeilijk om hetzelfde woordritme op muziekinstrumenten mee te spelen. Gebruik bijvoorbeeld trommels, woodblocks of ritmestokjes. Iets moeilijker is om in twee groepen te laten spelen door een antwoordritme toe te voegen. De ene groep speelt nog steeds het ritme van ‘bolle bolle buik’, de tweede groep speelt het ritme van de ander zinnen; ‘rond en groot’, ‘ik pas niet meer op schoot’ etcetera. De slotzin ‘Hoera voor mijn broertje of zusje’ wordt door beide groepen tegelijk gespeeld. Als je met iets oudere kinderen werkt, kun je het bolle bolle buik-motiefje ook op een melodie-instrument laten meespelen, zoals klokkenspel, xylofoon of keyboard. De tonen die je dan moet gebruiken zijn: f-es-d-es-f. <