Medewerkers bepalen zelf de inrichting

Omschrijving

Als pedagogisch coach ben ik werkzaam op verschillende kinderdagverblijven en bso’s binnen onze organisatie. Wij gaan uit van de kracht van pedagogisch medewerkers. Binnen onze organisatie bepalen zij daarom de indeling en het gebruik van ruimte.

Ik werk op kinderdagverblijf De Uitvinder en Het Leidsche Tuynhuis, buitenschoolse opvang De Goudzoekers en voor Stichting Boter Kaas en Overblijf. Deze stichting verzorgt tussenschoolse opvang en heeft vijf bso's. We zijn particuliere organisaties die met elkaar samenwerken, zonder overkoepelende naam.
Ik weet als geen ander hoe belangrijk de ruimte van een kinderdagverblijf is voor de pedagogisch medewerker en voor de kinderen. Wij vinden het belangrijk dat de ruimte in de kinderopvang werkbaar is en prettig aanvoelt voor de pedagogisch medewerkers. Dat is even belangrijk als het creëren van een fijne omgeving voor kinderen. Medewerkers brengen namelijk veel tijd door in deze omgeving en spelen een centrale rol in het vormgeven van de pedagogische ervaring. Een ruimte die goed is ingericht voor het werk van pedagogisch medewerkers, stelt ze in staat om hun taken optimaal uit te voeren en geeft hen ook zelf een gevoel van comfort en welzijn. Pedagogisch medewerkers moeten zich thuis kunnen voelen in de ruimte, net zoals de kinderen. En dat kan op verschillende manieren.

Vrijheid
Binnen onze organisatie vinden wij het belangrijk dat pedagogisch medewerkers betrokken worden bij de inrichting van de ruimte. Sterker nog, zij bepalen zelf hoe zij de ruimte indelen, welke kleuren ze willen gebruiken en welk (ontwikkelingsgericht) materiaal ze het liefst op de groep hebben. Zij kennen de dynamiek van de groep en de specifieke behoeften van de kinderen, maar ook die van henzelf, het beste.
Met de vrijheid die onze pedagogisch medewerkers hebben, creëren zij ruimtes die zowel kindvriendelijk als functioneel zijn. Denk bijvoorbeeld aan meubels die zowel voor kinderen als volwassenen comfortabel zijn, of ruimtes die zowel open en toegankelijk zijn voor kinderen, maar ook overzichtelijk voor medewerkers. Wel werken wij op locaties graag met thema’s, die vind je wel terug in iedere ruimte. Zelfs onze algemene ruimtes, zoals de hal en de keuken, doen hierin mee.